PERFIL DEL EGRESADO

Nos proponemos que nuestros alumnos:

• Encuentren a Jesús en pequeñas oraciones y en ella una forma de agradecimiento diaria. Que puedan conocerlo e imitarlo al momento de entablar relaciones familiares y de pares.
• Sean capaces de reconocer y valorar el trabajo y esfuerzo propio y de sus compañeros.
• Conozcan la existencia de distintas vocaciones.
• Logren independizarse de sus familias para desenvolverse solos dentro del jardín.
• Manifiesten iniciativa de emprender nuevas situaciones y seguros de sus actos.
• Sean capaces de reconocer en sus maestros y directora una autoridad a la que deben respetar.
• Sean capaces de tomar decisiones y aceptar opiniones distintas a las suyas.
• Logren a través de su expresión verbal manifestar sus opiniones, sentimientos y conocimientos.
• Puedan desarrollar una competencia comunicativa para poder interactuar en diferentes contextos.
• Conozcan las funciones sociales de la lectura y escritura y puedan expresarse en contextos variados y con intencionalidades diversas.
• Logren establecer relaciones espaciales en los objetos; entre objetos y en los desplazamientos.
• Puedan reconocer el uso del numero en el contexto de la vida diaria, y el registro de cantidades a través del numero.
• Se interesen por la naturaleza y por el cuidado de la misma.
• Manifiesten una actitud de respeto en el momento del saludo a la Bandera.
• Indaguen acerca de su historia personal y familiar, y tomen contacto con la historia de la comunidad a la que pertenecen.
• Reconozcan y valoren la existencia del pasado y asuman actitudes de respeto por otras formas de vida social.
• Descubran las posibilidades que les brinda el cuerpo para relacionarse con el medio.
• Logren acercarse y apropiarse del lenguaje sonoro y musical.
• Puedan descubrir el valor del juego en si mismo, manteniendo vivo el espíritu de jugar por jugar.